PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI DAN PENGGUNAANNYA PADA SISWA KELAS IV DIKELAS IV SD NEGERI 1 KESUMA JAYA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media animasi dengan menggunakan aplikasi
macromedia flash, menghasilkan media pembelajaran interaktif berbasis macromedia flash,
mengetahui kelayakan media animasi pembelajaran IPA materi energi dan penggunaannya
pada kelas IV SD. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research and
Development/RnD), yang mengacu pada pengembangan Brog and Gall, yang
disederhanakan menjdi 5 tahap yaitu: penelitian dan Pengumpulan data, Desain produk,
Validasi Desain, Revisi Produk dan Uji Coba Produk. media yang dikembangkan diuji
kelayakan dengan validasi para ahli yakni ahli media dan ahli materi sebelum uji coba
dilakukan. Uji coba dilakukan di SD Negeri | Kesuma Jaya dengan jumlah 23 siswa dengan
dikelompokkan menjadi 5 kelompok, setiap kelompok terdiri dari 4- 5 siswa. Masing-masing
kelompok menyimak video yang kemudian perwakilan darı masing-masing kelompok
mengisi quis yang ada pada animasi interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validası
ahli media memperoleh skor rata-rata 3,6 dengan kategori baik, dan hasil validası ahli materi
memperoleh skor rata-rata
3,6 dengan kategori baik. Hasil validasi uji coba produk pada siswa memperoleh skor ratarata
4,2 dengan kategori sangat baik dan hasil penilaian guru kelas IV memperoleh skor 4,4
dengan kategori sangat baik. Hasil evaluasi siswa yang didapat yaitu termasuk dalam kategori
baik dengan skor rata-rata 78,6. Berdasarkan hasil uji coba tersebut, media animasi
pembelajaran IPA materi energi dan penggunaannya layak untuk digunakan dalam
pembelajaran.

Kata kunci: media animasi, macromedia flash, energi dan penggunaannya.

PDF